却反而不会想睡觉，有
种心神安宁却思觉清醒的感觉。过了会，我感觉到走
道那边传来非常轻微的脚步声，便睁开
回
望，看到邵琪昨
在
间拿给我看
的那位老师，穿着模样的类似袈裟的藏青
衣服而不是其他女信众穿的莎笼，
梳着模样的包。比起照片
的女
虽然多了
令纹，但那照片已经是接近
年前了，她看起来却还是约莫
岁到
岁间，让我非常惊讶。糟糕的是
那张照片只有拍到
半身，原来这
袈裟的衣摆就跟我身穿的这样，只有
到
的半，这位老师双
腴
皙的双就在我面前轻轻
互着脚步，朝
着我走了过来，我立刻感觉到我的
体开始快速充
，
心感到阵羞愧，自己
竟然在这种方冲
起来，更何况还是对着位长辈。
老师经过我身旁时对我点示意，然后便走进同心圆的间，盘坐。我
不知羞耻
盯着老师坐，但老师坐的方式非常巧妙，完全没有曝
被我看
到什么不该看到的
。在老师坐之后，所有
便缓缓睁开双，我赶紧盘
坐起，驼背着往前弓着身子，避免被邵琪看到我正
起呢（而且若被
现是对
着她直属的老师有冲就不好了。）邵琪睁开后就全神贯注盯着盘坐在蒲
团的老师，没有多瞧我，让我放心来。
「今有新的同
来，所以我们就从
课开始複习遍吧。」老师从袈裟
掏
了本线装的书，翻了开来开始讲课。「苦难
忧患之心，忧患之心久而
不散，则怨气积於
，意志消沉、躁进、不安，易歹念，歹念若，则苦难
复临。若心常存喜，则不畏千辛万苦……」
前的这位老师似乎开始照着书本字句念了起来，而且是名符其实
字句，用字跟字之间约间隔了半秒的缓慢速度，用种既不
亢也不低沉，
既不宏亮也不会让坐在同心圆
外围的我听不见的音量诵念了起来。诵念的
用字虽然不像般的口语用，但也不会很难理解，致的意思就是如果因
为受苦受难就每提心吊胆，就会因此
了更多不好的决定，又招来更多的苦难，
如果说能够每都让自己快乐，就算遇到了不幸的事
，也让快乐
好的事
包围自己，就可以摆脱这样恶恶的
回了。接着就说，但有的时候不是靠自
己就能有快乐好的体验，所以要彼此互相扶持，在彼此低
苦痛时为彼此缓解。
这样听来我更加
糊了，这不明摆着就只是某种心理辅导机构吗？类似什
么戒酒辅导班似的，参加者想喝酒的话就要彼此
忙，约对方改喝些比较健康
的饮料之类的来约束彼此不要喝酒。接来诵念的也差不多是类似的意思，
只是更详细解释了什么是苦难，哪些是忧患之心，非常无聊，我只好盯着老师
盘坐着的打时间。但那念经般的诵念方式让我刚刚直靠着线
保持清
醒的脑子开始糊了起来，不自觉开始点打盹，皮越来越沉重，虽然有点
不好意思，但是开始觉得算了就打个瞌睡算了。
不知不觉闭睛后，我想我应该是睡着了。睡着的时候坐了个相当丢
脸的梦，梦到邵琪的老师丢手的书本，在塌塌米趴，双手双脚并用朝
着我爬过来。袈裟的双
从衣领
了半部深邃的沟，她用种勾引着我
她的神盯着我慢慢爬过来，然后伸手把我的袈裟的扣子解开，口
住我
的老，柔软
热的双
跟
来回滑过我的
，让我
的疼。老师看我
的
完全起之后，从袈裟掏罐液体，淋了几滴在我的
，把罐子
收回衣服侧的暗袋后，便解开扣子脱掉了衣服。
藏在袈裟的身体虽然如同岁
女般的腴身材，却不会显得肥
满。对比邵琪的
还要的
子，虽然因为心引力的影响明显垂，
但不像是因为年
而松弛垂像对
袋，比较像是因为太了必然会有的形状。
又黑又，是那种显得紫青的深，晕也是相称的颜跟小，像是般
哺育过的年女般。邵琪的老师跨了我的身体，我盯着她的体，藏在浓
密卷曲的
后面的是两片又肥又后，长度还长到可以垂着两片同样是紫黑的
。邵琪的老师蹲坐在我身后双手叉腰，旁边伸了双手扶着我的对
准老师的户，对准后老师直直往坐，口气让我的穿过了她热
润
但松弛的道，狠狠撞在她的子
颈。
我转看，那双手的
正是邵琪，她靠到了我身，手轻轻抚摸着
种心神安宁却思觉清醒的感觉。过了会，我感觉到走道那边传来非常轻微的脚步声，便睁开
回望，看到邵琪昨在间拿给我看的那位老师，穿着
模样的类似袈裟的藏青衣服而不是其他女信众穿的莎笼，梳着
模样的包。比起照片的女虽然多了令纹，但那照片已经是接近年前了，她看起来却还是约莫岁到岁间，让我非常惊讶。糟糕的是那张照片只有拍到
半身，原来这袈裟的衣摆就跟我身穿的这样，只有到
的半，这位老师双腴皙的双就在我面前轻轻互着脚步，朝着我走了过来，我立刻感觉到我的
体开始快速充，心感到阵羞愧，自己竟然在这种
方冲起来，更何况还是对着位长辈。老师经过我身旁时对我点
示意，然后便走进同心圆的间，盘坐。我不知羞耻
盯着老师坐，但老师坐的方式非常巧妙，完全没有曝被我看到什么不该看到的
。在老师坐之后，所有便缓缓睁开双，我赶紧盘坐起，驼背着往前弓着身子，避免被邵琪看到我正起呢（而且若被现是对着她直属的老师有
冲就不好了。）邵琪睁开后就全神贯注盯着盘坐在蒲团
的老师，没有多瞧我，让我放心来。「今
有新的同来，所以我们就从课开始複习遍吧。」老师从袈裟掏了本线装的书，翻了开来开始讲课。「苦难忧患之心，忧患之心久而不散，则怨气积於
，意志消沉、躁进、不安，易歹念，歹念若，则苦难复临。若心
常存喜，则不畏千辛万苦……」前的这位老师似乎开始照着书本字句念了起来，而且是名符其实字句，用字跟字之间约间隔了半秒的缓慢速度，用种既不亢也不低沉，既不宏亮也不会让坐在同心圆
外围的我听不见的音量诵念了起来。诵念的用字虽然不像
般的口语用，但也不会很难理解，致的意思就是如果因为受苦受难就每
提心吊胆，就会因此了更多不好的决定，又招来更多的苦难，如果说
能够每都让自己快乐，就算遇到了不幸的事，也让快乐好的事包围自己，就可以摆脱这样恶
恶的回了。接着就说，但有的时候不是靠自己就能有快乐
好的体验，所以要彼此互相扶持，在彼此低苦痛时为彼此缓解。这样听
来我更加糊了，这不明摆着就只是某种心理辅导机构吗？类似什么戒酒辅导班似的，参加者想喝酒的话就要彼此
忙，约对方改喝些比较健康的饮料之类的来约束彼此不要喝酒。接
来诵念的也差不多是类似的意思，只是更详细
解释了什么是苦难，哪些是忧患之心，非常无聊，我只好盯着老师盘坐着的
打时间。但那念经般的诵念方式让我刚刚直靠着线保持清醒的脑子开始
糊了起来，不自觉开始点打盹，皮越来越沉重，虽然有点不好意思，但是开始觉得算了就打个瞌睡算了。
不知不觉
闭睛后，我想我应该是睡着了。睡着的时候坐了个相当丢脸的梦，梦到邵琪的老师丢
手的书本，在塌塌米趴，双手双脚并用朝着我爬过来。袈裟
的双从衣领了半部深邃的沟，她用种勾引着我她的神盯着我慢慢爬过来，然后伸手把我的袈裟的扣子解开，口住我的老
，柔软热的双跟来回滑过我的，让我的疼。老师看我的
完全起之后，从袈裟掏罐液体，淋了几滴在我的，把罐子收回衣服
侧的暗袋后，便解开扣子脱掉了衣服。藏在袈裟
的身体虽然如同岁女般的腴身材，却不会显得肥满。
对比邵琪的还要的子，虽然因为心引力的影响明显垂，但不像是因为年
而松弛垂像对袋，比较像是因为太了必然会有的形状。又黑又，是那种显得紫青的深，晕也是相称的颜跟小，像是般哺育过的
年女般。邵琪的老师跨了我的身体，我盯着她的体，藏在浓密卷曲的
后面的是两片又肥又后，长度还长到可以垂着两片同样是紫黑的。邵琪的老师蹲坐在我身后双手叉腰，旁边伸了双手扶着我的对准老师的
户，对准后老师直直往坐，口气让我的穿过了她热润但松弛的
道，狠狠撞在她的子颈。我转
看，那双手的正是邵琪，她靠到了我身，手轻轻抚摸着